Atención
temprana
La atención temprana se define como la intervención precoz en niños de 0 a 6 años con algún tipo de trastorno del desarrollo o con riesgo de padecerlo. Este servicio a edades tan tempranas es fundamental, ya que durante los 6 primeros años de vida hay mayor plasticidad cerebral y el desarrollo está en su máximo esplendor.
¿A quién va dirigido?
Los casos que más destacan en este servicio son:
- Prematuros.
- Trastornos del desarrollo del lenguaje: Retraso Simple del Lenguaje, Trastorno Específico del Lenguaje.
- Trastornos del aprendizaje.
- Trastornos de la articulación: dislalias, disartrias, disglosias.
- Trastornos de la fluidez: disfemia, taquilalia.
- Mutismo.
- Déficits sensoriales.
- Trastornos del Espectro Autista (TEA).
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
- Parálisis Cerebral Infantil (PCI).
- Síndromes y enfermedades: Síndrome de Down, Síndrome de Rett, Síndrome cromosoma X-Frágil…
- Alteraciones de la voz: disfonías.
Misión
El profesional de la logopedia tiene como misión prevenir posibles alteraciones y favorecer el correcto desarrollo del lenguaje y la comunicación de los niños. A través de desarrollar prerrequisitos del lenguaje, aumentar la capacidad de comprensión, fomentar un lenguaje funcional, mejorar la capacidad expresiva, e implementar Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación si fuese necesario. Además, se busca mejorar las condiciones de las estructuras orofaciales y sus funciones: voz, respiración, masticación y deglución.